Direkt zum Inhalt
Zum Ende des Inhalts
Zur Service-Navigation
Zur Suche
Zur Hauptnavigation
Zur Anmeldung/Registrierung

Homepage > Aktivitäten > Wissenschaft > Herangehensweise > Wissenschaftlich denken, kritisch denken > Arbeitsblätter und Evaluationsbögen

Arbeitsblätter und Evaluationsbögen zu "Wissenschaftlich denken, kritisch denken"

Klasse 1 bis 3

Beobachten

Erklären

Bewerten

Argumentieren

Erfinden

Klasse 4 bis 6

Beobachten

Erklären

Bewerten

Argumentieren

Erfinden



Arbeitsblätter auf einem Blick

Sie können auch alle Arbeitsblätter als zip-Datei (37 MB) und ebenso alle Evaluationsbogen als zip-Datei (14 MB) herunterladen.

Klasse 1 bis 3

Zwei Katzengesichter Beschreibung der Katzengesichter Zwei Katzenfotos

Theater der geometrischen Figuren Würfel mit Zahlen Würfel mit Wörtern

Würfel ohne Beschriftung Einen Gegenstand genau beschreiben Erklären, um verstanden zu werden

Muster erkennen Messen – Beobachtungen objektiver machen Die Maus und der Käse

Die niesende Katze Test mit der niesenden Katze Die besten Kekse

Ursache und Wirkung erklären Mit wenn-dann-Sätzen erklären Hypothesen überprüfen

Drachen und Dinosaurier – Gibt es sie wirklich? Ein Drache Ein Dinosaurier

Das Drachen-und-Dinosaurier-Spiel Ein Produkt testen Die Fee Tinkerbell

Der bessere Luftballon Eine philosophische Diskussion führen Philosophische Diskussionen bewerten

Beschreibung einer Pralinenschachtel Pflichtenheft für unsere Pralinenschachtel Pflichtenheft für unsere Pralinenschachtel (vereinfacht)

Eierkartons vergleichen

Klasse 4 bis 6

Ein Platanenblatt Maßeinheiten im Alten Ägypten Datenblatt für einen ausgegrabenen Gegenstand

Das Grabungsheft Fünf Forschungstage Skelett eines Tieres

Etiketten – Alter beim Verlust des ersten Milchzahns Tabelle – Alter beim Verlust des ersten Milchzahns Posting zum Klimawandel

Eine Tafelwaage Was ist das für ein Gegenstand? Wie arbeiten Paläontologen?

Allgemeines Wissen oder einzelne Daten? Was ist in der Schachtel? Die Schwalben und der Frühling

Der Wetterfrosch Das geheimnisvolle Diagramm Experimentieren – die einzelnen Schritte

Ein Diagramm interpretieren Gibt es einen Zusammenhang? Modell oder kein Modell?

Das Power-Armband Bewertungen des Armbands, Teil 1 Bewertungen des Armbands, Teil 2

Bewertungen des Armbands, Teil 3 Bewertungen des Armbands, Teil 4 Eine neu entdeckte Tierart

Verlässliche Informationen finden Eine Information überprüfen Falschmeldungen erkennen

Zeitungsartikel über Nuletta / Anzeige von Nuletta Palmöl-Kartenspiel, Teil 1 Palmöl-Kartenspiel, Teil 2

Skala zur Bewertung der Verwendung von Palmöl Verschiedene Verbrauchertypen Die Menschen und die Bildschirmmedien, Teil 1

Die Menschen und die Bildschirmmedien, Teil 2 Eine gute Argumentation aufbauen Einen Gegenstand erfinden

Letzte Aktualisierung: 24.4.2018

Allgemeine Informationen E-Mail Alphabetischer Index Sitemap Häufig gestellte Fragen La main à la pâte
Was sind eigentlich Sonnentaler?

Anmeldung

Passwort vergessen?

Registrieren