Auf den Spuren des Eratosthenes

Publikation:

25.10.2007

Lernstufe:

Herkunft:

La main à la pâte, Paris. Originalversion: www.fondation-lamap.org/eratos

Bewertung:

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Ein wichtiger Aspekt dieses Projekts ist die Zusammenarbeit mit einer Klasse, die auf einem möglichst weit entfernten Breitengrad beheimatet ist. Entweder Sie haben selbst Kontakt mit einer solchen Klasse oder Sie besuchen die französische Seite des Projektes, melden sich dort an und/oder ziehen die Messungen anderer Klassen heran.

In der pädagogischen Einführung bekommen Sie einen Überblick über das, was Sie und Ihre Schüler in diesem Modul erwartet.

Unterrichtseinheiten des Moduls:

Eingangstest: Fragebogen für die Schüler	Eingangstest, um die Vorkenntnisse der Schüler zu bewerten
Projektphase 1: Die Beobachtungen des Eratosthenes verstehen und versuchen, sie nachzuahmen	Schattenbildung, geradlinige Ausbreitung des Lichts Zusammenhang zwischen der Länge des Schattens und der Höhe der Lichtquelle Parallele und divergente Strahlen
Projektphase 2: Anfertigung und Benutzung von Gnomonen	Die Veränderung der Schatten im Lauf eines Tages Erste Versuche, die Umrisse der Schatten nachzuzeichnen und sie auszumessen Erste Versuche, die Richtung der Schatten mit Hilfe eines Kompasses zu bestimmen Erste Vergleiche Die Begriffe senkrecht und waagerecht
Projektphase 3: Der Sonnenmittag	Form der Sonnenbahn; Veränderung ihrer Höhe im Lauf der Monate Sonnenmittag Rotationsrichtung der Erde Einführung des Begriffs "Meridian" (Längenkreis)
Projektphase 4: Den Winkel zwischen den Sonnenstrahlen und der Senkrechten messen	Winkel; gleiche Winkel Schematische Darstellung des Winkels der Sonnenstrahlen zur Senkrechten Größenverhältnisse Benutzung eines Winkelmessers Eine Messtabelle benutzen; Messwerte vergleichen und interpretieren Die Veränderung des Einfallswinkels der Sonnenstrahlen im Laufe des Jahres
Projektphase 5: Den Umfang der Erde messen	Den Erdumfang aus Messdaten bestimmen und ihn mit den Messdaten anderer Schulen vergleichen Gemeinsame weltweite Messung am 21. Juni
Abschlusstest – Fragebogen für die Schüler	Abschlusstest, um nach Abschluss des Projekts die erworbenen Kenntnisse der Schüler zu bewerten

Letzte Aktualisierung: 19.1.2022