Inhalt des Schemas "Möglicher Ablauf der Unterrichtseinheit"

Autor/inn/en:	MJENR/DESCO und französische Académie des sciences/La main à la pâte
Publikation:	1.5.2005
Lernstufe:	2
Herkunft:	La main à la pâte, Paris

Es ist eine Blume dargestellt: in der Mitte ein gelber Kreis und rundherum 8 Blütenblätter. In einem weiteren imaginären Kreis um die Blume stehen die Wörter "Erkunden", "Erforschen" und "Nachforschen". Unter der Blume steht eine Legende.

Inhalt des mittleren Kreises

Sich mit neuen Tätigkeiten vertraut machen.
Säen, züchten, sortieren, gießen, ernten, beobachten.

Inhalt der 8 Blütenblätter

Grünes Blütenblatt: Pflanzen nehmen über ihre Wurzeln Wasser auf.
Blaues Blütenblatt: Aus einem Samenkorn kann nur eine einzige Pflanze entstehen.
Grünes Blütenblatt: Pflanzen brauchen Wasser.
Lila Blütenblatt: Jede Baumart erkennt man an ihren Blättern.
Grünes Blütenblatt: Pflanzen sind kälteempfindlich.
Blaues Blütenblatt: Samen keimen unter bestimmten Bedingungen.
Grünes Blütenblatt: Pflanzen brauchen Licht.
Blaues Blütenblatt: Gleiche Samen bringen die gleiche Pflanzenart hervor.

Legende

Blaues Kästchen: Mit Samenkörnern: zum Ursprung pflanzlichen Lebens
Grünes Kästchen: Naturpflanzen, Kunstpflanzen: Bedürfnisse von Pflanzen
Lila Kästchen: Mit Blättern: Bestimmung der Pflanzenart
Gelber Kreis: Sich mit neuen Tätigkeiten vertraut machen