Unterrichtseinheit 5: Über das Einfamilienhaus hinaus

1 Unterrichtseinheit 1: Welche Behausung für welche Bedürfnisse? 2 Unterrichtseinheit 2: Bauen und Wohnen – Auswirkungen auf die Umwelt 3 Unterrichtseinheit 3: Wohnen und Energie 4 Unterrichtseinheit 4: Wohnen und Wasserbedarf 5 Unterrichtseinheit 5: Über das Einfamilienhaus hinaus

Autor/inn/en:
Publikation:	12.4.2011
Lernstufe:	3
Herkunft:	La main à la pâte, Paris

In den folgenden 5 Unterrichtsstunden (davon 3 fakultative) verabschieden wir uns von der naiven Vorstellung des auf seinem Hügel in der Landschaft alleinstehenden, umweltfreundlichen Häuschens.

Die Schüler/innen begreifen, dass kollektives Wohnen umweltfreundlicher ist als das Einfamilienhaus (man spart Energie und Material). Wirklich umweltfreundlich sind eine Wohnung und/oder ein Haus jedoch erst dann, wenn sie sich in eine ebenso umweltfreundliche Umgebung einfügen.

Die Schüler/innen lernen ein sogenanntes Ökoviertel kennen und erarbeiten Pläne, um ihr eigenes Wohnviertel den Bedürfnissen seiner Bewohner anzupassen und unerwünschte Umwelteinflüsse möglichst gering zu halten.

Vorbehalt: Die hier in Betracht kommenden Aktivitäten beziehen sich auf städtische und stadtnahe Umgebungen. Die/der Lehrende im ländlichen Milieu wird Anpassungen vornehmen müssen.